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快乐行走
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  对象:1—2岁孩子和家长

  目的:促进孩子走的动作的发展,提高其身体的协调性、灵活性和平衡性,培养勇敢、谨慎、仔细的心理品质。

  准备:绳子,小椅子

  玩法:

  方法1:过小河。在地上放一根绳子。家长告诉孩子:“这是一条小河”。然后拉着孩子的手一起从绳子上跨过去,并称赞他能干。练习几次后,鼓励他自己独立跨“小河”。等孩子熟悉后,可以增加难度,如间隔地放一些绳子,让孩子一个一个地跨过去。

  方法2:开汽车。在平坦的地上,让孩子双手扶着椅背,推着椅子向前走,家长可以示范,可以在一旁启发孩子发出“嘀嘀”、“嘟嘟”的声音。当孩子较为熟练后,可以设置些障碍物如大椅子等,让孩子推车绕过。

  方法3:走小路。利用周围环境中各种长的水泥台子如花坛边沿等,让孩子练习走路,最初家长要示范,并注意保护孩子。等他走得较稳当时,可以放手让他练习;也可以在地上画小路,让孩子不越线地走完。最初“路”画得宽些,以后逐渐变窄、变弯,增加难度。


编辑:周达琴
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