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素质教育如何渗透给孩子
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  地球日

  情感体验:

  每一年的4月22日是世界地球日。人类就一个地球,从小就给孩子树立保护地球的观念将功在子孙后代。

  但要把地球的来龙去脉、要把地球所面临的危机给3至6岁的孩子讲清楚是个不可能完成的任务,合格的爸爸妈妈从来都需要了解哪些点,是能够触动和打动孩子的。 “画石”就是孩子会感兴趣能够接受的“点”——离开地球飞上太空去发现”化石”,制造“画石”,地球的危机就这样巧妙地渗透给了孩子。

  其实一块小小的石头,可以引申开许多的意义。地球究竟怎么形成的?科学家的宇宙爆炸说究竟是怎么回事?从艺术到科学,从现在到未来,一次方案有着广阔的延展的空间。

  这些蹲在地上的孩子20年后会做什么,成年人根本无从得知。但可以肯定的是,通过这个典型的“艺术手段多样化”的方案,孩子们开阔的思维能力和创造能力将得到充分的锻炼。

  作品名称:

  《在X星球上画》

  材料:鹅卵石/水粉颜色

  不长的假期长长的画

  情感体验:

  五一有三天的假期,爸爸妈妈和孩子都作了些什么呢?让孩子用连环画来讲故事吧。这一次的亲子方案,爸爸妈妈要和孩子一起梳理这3天来的经历,要帮助孩子提炼出一个短小的突出重点的故事,然后再由孩子用画笔表现出来。

  


编辑:王晓芳
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