导读： 孩子干家务活要不要给钱，有的家长认为应该借机培养孩子们的金钱观念，让他们有社会意识，而有的家长认为付钱会破坏家庭气氛、给孩子的感恩心理错误引导。付钱？还是不付钱？这还真是一个问题。
眼看着暑假马上就要到来了，许多学校都给学生们布置做家务劳动的“感恩作业”，学校的初衷原本是让学生学会做家务、体会家长的辛苦、养成勤劳朴素的良好品德，但是许多影视作品和国外媒体报道中，经常会出现某位成功人士靠从小给人剪草坪、扫院子、通烟囱等等积累财富，于是面对学校布置的暑期作业，许多家庭出现了不同的声音，孩子做家务，应该给钱吗?
反方家长还是占了很大一部分的，这部分家长认为孩子帮家里干活天经地义，干家务活也是培养他们自理能力的一个手段，就算没有这个“感恩作业”孩子们也应该在日常生活中承担一部分家务，而且孩子与大人共同干家务活，也是增进家庭成员感情有效途径。家人间就应该不分彼此，一个懂事的孩子应该体会到大人们的辛苦，而要培养一个懂事的孩子，做家务是个很好的开始。
这些家长还认为，在家中不应该提“钱”的事，这会让孩子纯洁的心灵被金钱腐蚀，因为钱的介入也会让亲密的家庭关系有交易的感觉。小孩子应该有责任意识，他们是家庭的一部分就应该承担一部分家务劳动，如果给孩子奖励，他们分辨不出大人给钱的原因，很可能以为这是他们劳动的报酬，以为是必然的收入，这样会养成孩子冷漠的性格，还有凡事喜欢算计的毛病，这些都不利于孩子以后的成长。
正方家长认为现在是经济社会，不管愿意不愿意，人们都以金钱论成败，应该让孩子从小就有金钱观念，从家务活开始训练无可厚非，甚至说是个好机会，在家里分得清楚，到了社会上才不会吃亏。而且现在的孩子都是大小姐、太子爷，自己的事情都不干，能为家里大人分忧、主动帮助家长做家务，许多家长感动之余往往少不了进行奖励，好吃的、新衣服甚至是零花钱自然都不在话下，孩子能为家长做一分，家长就能给孩子奖励十分，就算不是特别奖励，家长们这种做法仍然会给孩子们不小刺激，甚至是错觉。
另外，还有些年轻家长在家里推行“新派教育”，这些家长主张人人平等的家庭关系，平日里孩子和家长各自洗自己的内衣裤，自己洗自己的碗，互不代办对方的活计，家中公共领域考虑到儿童的年龄就由家长清扫，这本身也是锻炼孩子自理能力和独立性的一个方式，而一旦孩子代劳家中公共领域的家务活，家长理应支付报酬，这是理所当然的，家长和孩子都觉得天经地义，因为长期以来接受的家务活理念就是如此。
暑假马上就要到了，孩子们将有大量时间呆在家里，有时间帮大人做家务，这既是帮大人分担家务的好机会，也是大人们对他们进行社会教育的好时机，关于报酬的事的确很让人头疼，看网上评论也是公说公有理婆说婆有理，众说纷纭莫衷一是。别人家的情况是无法参考的，总还得因材施教，给不给钱也是因人而异。其实在家庭生活中，家庭凝聚感和亲人间的亲密感是最重要的，其他一切教育在家庭中都应该排在这些前提之后。给孩子布置劳动是必要的，时不时的给些奖励也会起到鼓励作用，其实不论给不给物质奖励，孩子都会通过不同途径体会到金钱观念和责任意识，家长们做的应该是正确引导孩子面对金钱的态度，让他们养成不为金钱诱惑、不因金钱行动的性格。
