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朦胧的“青春之恋”
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  失恋是探索成熟爱情过程中的一种人生体验。在今天这个时代,青春之恋发生得更早,初恋便收获成果的可能性更低,而遭遇一次甚至多次失恋就成为少男少女或青年男女较普遍的经历。这种经历可能成为人生的宝贵资源,也可能成为命运的灾祸,全看孩子们当初曾经得到过什么样的教育和指导,从而对现实做出怎样的反应。在对待初恋与失恋的问题上,最能看出青春期孩子的心理是否健康,人格品性是否端正。

  青春年少也“失恋”

  多数父母认为,“恋情”、“爱情”之类的体验,只能发生在成年男女之间。因此,“失恋”的痛苦,当与少男少女无关。其实不然,由于每个人的生理和心理成熟早晚不同,健康状况不同,生活机遇不同,接受外界刺激的承受情况也不同,究竟在何时何地萌生“恋情”,绝对是因人而异的。古今中外,“青梅竹马”的爱情乃至婚姻都不罕见。今日少男少女,性成熟的提前以及社会观念的开放、成年男女的爱情示范,都使青春之恋随处可见。

  少男少女的“恋”、“爱”,真真假假,虚虚实实,处理得当,都不是坏事,反而有助于增强自信,学习理解,锻炼意志,培育人格。但处理不当,就会导致失望与痛苦,甚至毁掉健康影响前程。

  那么,孩子驾驭青春之恋的能力,是否与生俱来的呢?当然不是,这种能力与其他能力一样,都是从父母和老师那里学习来的。然而,父母和老师既然根本不认为孩子有“恋”和“爱”这回事儿,就当然不会正视孩子的失恋痛苦了。正是在这种情况下,大学生、中学生乃至小学生因“失恋”而发生的意外事件,就频频见诸报端。其实,要预防孩子青春之恋出现意外,不能等到孩子“出轨”或“失恋”时再去救火,而是要预先告诉孩子关于友情、爱情、婚姻及性健康等各方面的知识,培养孩子科学理性和为自己、为他人负责任的心理品质。

  端正心态看“早恋”

  春天播下爱的种子,秋天未必一定有收成。因为风云变幻莫测,病虫害无法被人类完全抗拒,加之种子本身也有强健与柔弱之分。爱情何尝不是这样。古今中外,多少感人肺腑、催人泪下的故事,都是讲述那些曾经倾心投入却没有收获到爱情成果的“失恋者”的经历。事实证明,越是投入、越是重感情和越是负责任的人,遭遇失恋的痛苦越深。而那些“游戏人生”的轻浮者,是不会有失恋痛苦的。为了预防青春期的孩子过早陷入失恋的痛苦不能自拔,甚至酿成某种悲剧,最好的办法就是让他们预先知晓,无论是多么真诚、多么浓烈的爱情,都可能有三种结果:一是幸福地永久结合;二是友好地或痛苦地半途分手;三是有情人难成眷属。据几所大学团委的粗略统计,大学生谈恋爱最终达到结婚的,不到恋爱择偶者的 20%,那么中学生呢,肯定机率更低; 70%以上的大学恋人分手了,还有个别人,因户口、签证、双方家庭的影响等客观困难,陷入“有情人难成眷属”的窘境。告诉孩子们这种现实,是为了他们在爱情路上做到“一颗红心,多种准备”,增强对“失恋”的心理承受能力,以防意外事件发生。

  父母应对有招当父母观察到孩子开始与异性朋友亲密交往时,就应当在理解和接纳的同时,告诉孩子爱要经历播种、耕耘、收获几个季节,每个季节都需要投入心血和汗水。在收获爱的成果之前,漫长的岁月需要负起耕耘、培育的责任,否则爱便没有收成。培育爱的成果,就是充实知识,完善人格,使自己走向成熟的过程。一个不成熟的人是无法收获成熟爱情的。偷吃不成熟的爱果体验到的只能是苦涩;而成熟的人享受成熟的爱才会体验甘美。要告诉孩子成熟的爱具有的基本特征是关怀、信赖、接纳、尊重和平等。“爱情”是对所爱者的生命及其成长的关怀与珍视之情,是双方追求进步与完美的激励之情。因此,爱情是不允许一个人有倒退、出轨、失去目标甚至伤害对方之举的,如果发生这种情况,便证明其声称的爱情其实不是爱情,也许是把本能的需要或性的吸引误当作了爱情。

  但当孩子表现出因失恋而苦恼时,父母的关怀、理解、劝慰是极其重要的。此时还要注意陪伴孩子参加各种娱乐休闲活动,转移其注意力,防止他们闭门思痛,独自咀嚼苦果。如果父母或其他亲人以冷漠、斥责、羞辱等等态度对待“失恋”中的孩子,就会犹如“雪上加霜”,使孩子本来脆弱的感情更易崩溃,从而出现意想不到的后果。


编辑:黄群
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