“晚上，波波在树下想啊想，要是这一天永远不走该多好！波波很清楚，当明天到来的时候，他的生日就离开了。波波很想知道星期四晚上会发生什么？星期四会去哪里呢？”这是简宁·布莱恩创作的绘本故事《星期四要去哪里》的片段。为了能让自己的生日永远继续下去，波波和他的朋友巴巴开始探寻星期四的旅途。也许你会被故事中两个小家伙稚嫩的举动而欣然微笑，仔细回想一下，你的宝宝是否也有过这样的疑问：时间去了哪里？明天什么时候到来？当你面对这样抽象的问题时，不妨也学习一下波波，用行动带宝宝去寻找时间。
时间在彩色的日历上
时间是无形无色的，如何让宝宝理解时间的流逝，不如转无形为有形，化无色为有色。妈妈可以为宝宝制作一本特别的日历——彩色日历。日历中每个星期的不同日子都用不同的颜色来代替。比如红色代表星期一，蓝色代表星期二……宝宝对颜色的认知非常敏感，当他需要寻找星期六时，可以观察日历中相应的颜色在什么位置，数一数中间隔着几个颜色，也就是隔几天，当数到星期六的代表色黄色时，星期六就到了。每个星期的色谱中都会有一个黄色，也就是说，下个星期还会有一个星期六。
时间在宝宝的行程表上
别小瞧了宝贝，人小事却不少。今天要去姥姥家吃饭，明天要去上早教课，后天是雷打不动的社区聚餐……用特定的事情来代表“昨天、今天、明天”的时间概念，宝宝会更容易理解。当宝宝对时间开始犯糊涂时，不妨让宝宝对照一下自己的行程表，确定一下自己每天应该做的事。当宝宝已经熟悉自己的日程安排，那么就可以反过来问宝宝：“什么时候去上早教课呀？”“明天！”
时间在离别的问候中
一天都是在什么时候结束的？是在宝宝上床睡觉进入梦乡的时候。我想对这一天告别，可以吗？当然，宝贝，今天过去了就不再来了，你应该对“今天”说再见。怎么说呢？我们可以来举行一个告别仪式。妈妈可以为宝宝准备一本稍大点的日历本。每过一天就在这一天上画上叉叉。如果宝宝每天上床睡觉的时间是晚上9点，那么我们在9点前，用画笔在代表“今天”的数字上画上叉叉，然后郑重地说“再见”，接着上床睡觉，表现好得话，“今天”会再给宝宝一份礼物——美梦！让宝宝在甜美的梦乡里迎接明天的到来。
时间在定格的相片里
豆豆是个跟波波一样可爱的孩子，他也希望自己的生日能永远继续下去。他问妈妈：“妈妈，我想一直过生日。”“宝贝，你的生日是今天，明天就不再是你的生日了。”“为什么？今天去哪里了？”“飞走了。”妈妈的回答充满想象。“我想抓住它。”豆豆的愿望很真切。“宝宝，我们可以用相片留住生日的痕迹，但今天还是会过去的，因为今天不离开，明天就没法来，宝宝明天要去动物园的愿望就没办法实现了。”用举例子的方式，让宝宝明白时间一去不复返。可以和宝宝一起通过看照片来回忆“以前”的时间里，宝宝都做了什么？再展望一下“将来”，宝宝又准备如何充分利用时间呢？
时间在挂钟的针秒间走
时间不是悄无声息的，它走起来是有声音的，“滴答、滴答……”妈妈可以为宝宝准备一款卡通挂钟，让宝宝听听时间的声音。同时还能观察时间的踪迹。你瞧，时间在和宝宝捉迷藏，它躲在分针上，当宝宝吃完晚饭，分针已经从小狗家移到小熊家了。时间总是趁着宝宝不注意，悄悄地走动着。当时间走到小兔家门口时，时间会发出声响来提醒宝宝，讲故事时间到了。如果宝宝还没有洗好澡，那时间可是不等人的哦。父母应从小教育宝宝学习时间，明白时间的珍贵，从身边小事做起，不浪费时间。
