外国学者研究，认为父亲对孩子有下列影响：
(1)独立感。孩子生下来的前几周，多半由母亲照顾，这时父亲成为婴儿生活中的“最重要的人”，透过父亲，孩子才体验到转换、分离、来来去去。儿童常视父亲为“刺激冒险的来源”，在和父亲玩游戏时，儿童学会冒险，解决体能问题，强化他对外在世界的控制感觉。
(2)社交应酬能力。和双亲联系良好的婴孩，比只和母亲紧密联系的婴孩，对新奇的事物更有兴趣。常和父亲在一起的婴孩，社交能力较高，常常发出声音、爱玩游戏且急于要人抱。
(3)自信心及弹性。常和父亲在一起的儿童，较易适应新的环境。
(4)心智发展。敏感且感情丰富的父亲，其孩子智力测验成绩比父亲冷淡、权威的孩子高。和父亲亲近的女儿，其数学成绩也较高。这是一种“仿效行为”，如果儿童希望像爸爸，也会仿效爸爸的行为及思考方式，亦即父亲解决问题的方式。
(5)设身处地为人着想的特质。和父亲相处时间愈多的孩子，长大后也愈能设身处地为人着想，如果父亲敏感又会照顾人，孩子也能起而效仿。
研究显示，父亲鼓励女儿参加体能活动极具竞争性，女儿的成就也较高。另外，父亲如果教导女儿从事传统的男性活动，那么父亲无异在帮女儿发展自信心及拓宽女性本质的定义。
此外，外国学者发现，投入愈多时间在孩子身上的父亲，也愈快乐，生活愈完整。
