问题分析：当学龄前儿童提出的要求被拒绝时，他常常喜欢反问大人“为什么不可以……”，宝宝提出这样的问题是正常的，是由他的年龄特点所决定的，父母应该给予理解。面对宝宝的问题，父母应答的技巧是非常重要的。如果你使用简单、粗暴的方式来回答：“不可以就是不可以!”宝宝当然不会服气，他会继续与你对着干。如果你使用抽象、冗长的解释来回答：“小孩子要早睡早起，这样身体才会好……”“小孩子多吃糖果对牙齿不好……”对此，宝宝容易产生困惑：“这么深奥的道理我怎么能听得懂呢?”从而导致他产生烦躁、不满的消极情绪。如果你使用简洁、明确的打比方的形式来回答：“你看，我们种下的种子，它每天长大一点儿，慢慢地，它会开放一朵朵又大又漂亮的花。宝宝也是这样，你每天听三个故事，慢慢地，你就会变成一个故事大王了。”效果就好得多，因为这样形象、拟人的回答，既可以满足宝宝的好奇心，激发他的兴趣，增强他的自信心，又能使他心平气和地接受你的要求。
另外，学龄前儿童心理活动的转换功能比较差，当他还沉浸在精彩的故事中或是好玩的游戏中时，你突然对他说：“我们该睡觉了”“我们该吃饭了”，宝宝无法马上接受这种转换，他需要一定时间接受并遵从这一指令。所以，如果你希望宝宝能够成功地把注意力从一项活动转向另一项活动时，事先要做好铺垫工作。
露露的妈妈：我最怕带露露去商场或书店，因为她看见自己喜欢的东西，就站在柜台前不走，磨着我非要买不可。那天带她到书店，买了一本《白雪公主》后，她又要买《卖火柴的小女孩》，两本书都买了，她还是不走：“妈妈，我还要再买一本《小熊维尼》!”“不行!”“哇!”露露大哭起来，我不想在大庭广众之下批评孩子，也知道不能无原则地满足她，为了避免尴尬，只好违心地答应了她的要求。
问题分析：我很理解你的难处，但是，如果父母总是屈从和满足宝宝随意提出的要求，久而久之，宝宝就容易养成“必须给我买东西”“我还要某件东西”的习惯，变得不懂节制。因此，建议你每次带宝宝去商场或书店时，从一开始就要和她讲清楚，爸爸妈妈给她买东西是经过慎重考虑后决定的，而不要轻易答应孩子给她买某样东西。要告诉她有些东西有保存价值，可以买;有些东西没有保存价值，就可以不买或者少买。如宝宝非要买一对发夹，而你认为不适合小孩子使用的话，就可以直截了当地告诉她：“那对发夹的边有点儿扎手，不适合宝宝佩戴，我们不买。”
另外，为了避免出现孩子撒泼、大人尴尬的情况，父母和宝宝的事先约定很重要，即到商场或书店前，就和宝宝讲好，今天只能买什么东西，只能买几件东西。如果宝宝能够遵守约定，父母要及时给予表扬。慢慢地，宝宝就会养成遵守约定、不乱要东西的好习惯。
