心理学家曾做过这样一个实验：让孩子在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下，将各种颜色的纸分装在盒子里，观察孩子注意力集中的时间。实验结果发现，在游戏中4岁孩子可以持续进行22分钟，6岁孩子可坚持71分钟，纸条的数量比单纯完成任务时多50%。在单纯完成任务的形式下，4岁孩子只能坚持17分钟，6岁孩子只能坚持62分钟。
实验说明，孩子在游戏活动中，其注意力集中程度和稳定性教强。因此，我们可以让孩子多开展游戏活动，在游戏中培养幼儿的专注力。
0-1岁baby
游戏一：移动的洋娃娃
游戏方法：将宝宝仰放在床上，妈妈一只手拿着洋娃娃轻缓移动，洋娃娃距离婴水平方向移动：移动幅度要小，5—7cm;移动频率要慢，约每秒钟1次。这样进行1--2次后，妈妈可改换洋娃娃的移动方向，如向前或向后垂直移动。
游戏二：铃儿叮叮当
游戏方法：可以在婴儿的床头上方两侧以及周围悬挂一些五颜六色的玩具，如小铃铛、小气球、吹气娃娃、彩条旗子、小动物玩具、父母的彩色大照片，这些都可刺激婴儿的视觉。例如妈妈把悬挂在婴儿床边的铃铛拿下来(注意不要让婴儿看到铃铛)，在婴儿头的两侧摇铃，节奏时快时慢，声音时大时下。一边摇一边对婴儿说：“叮当，叮当，铃儿叮叮当!”仔细观察婴儿对铃声有无反应，比如婴儿听到铃声停止哭闹或者动作减少等。再训练婴儿根据铃声找声源，先在右侧摇铃，婴儿头转向右边，并睁眼看铃铛在哪里，再在婴儿的左侧摇铃……如此进行。每天可游戏2--3次。
