线索3 从来不和小朋友一起玩。
文文性格比较内向,在家就喜欢一个人摆弄玩具。妈妈认为要充分放手,发挥文文的自主性,大人也有足够的时间做自己的事情。但是妈妈发现,每次带文文去小区玩,文文总是特立独行,从来不和小朋友一起玩,连个招呼都不打。
你应该知道的
文文不喜欢跟人接触,并不是怕人,而是一种回避。表现出好像根本没看见你,这和妈妈在看护文文过程中的“大撒把”有一些关系。妈妈在看护中没有满足文文的情感需要,和文文很少有交流和互动。文文让妈妈陪自己玩的时候,妈妈总是说:文文自己玩。逐渐地,文文开始认为:看来妈妈更喜欢让我自己玩,不喜欢跟我一起。文文就把注意力转移到自己的玩具上:看起来好像更专注于“物”而很少关注“人”了。
这样帮助“小害羞”
爱的关怀 情感互动
多跟孩子进行一些爱的交流。孩子感到紧张的时候拥抱一下文文,告诉她:妈妈在文文身边。逐渐地,文文就学会怎么表达感情,怎么跟别人交流。
线索4 躲在姥姥身后更安全。
冰冰3 岁了,是姥姥一手带大的。冰冰就喜欢跟姥姥在一起。家里来了客人,冰冰总是躲在姥姥身后不敢出来。他也不喜欢甚至害怕跟小朋友玩。妈妈带冰冰去亲子园,无论他在玩多么喜欢的玩具,只要有别的孩子来,他就会吓得扔掉玩具躲到大人身后。
你应该知道的
深居简出,少与外界接触。有些宝宝从小就很少出家门、见到家以外的人。孩子被关在家中出于几种原因,如隔代看护的老人身体状况不好或者对孩子的安全过分担心;家长本身就内向、不善交际甚至有社交焦虑,很少有亲朋好友登门;父母工作忙没时间管孩子,在家中也常自顾自而缺乏与孩子游戏、对话、讲故事……孩子缺少跟小朋友玩耍的体验,在跟小朋友接触的时候就会焦虑、害怕。
这样帮助“小害羞”
站在身后,大胆鼓励
多带孩子去接触小朋友。一开始可以找小一点的小朋友一起玩,避免争抢玩具给孩子造成不愉快的体验,打消跟小朋友一起玩的积极性。慢慢再接触更多的小朋友,循序渐进,不要强迫孩子。如果他见到小朋友感到害怕,不要训斥和指责他,要接纳他,也可以抱抱他,给他一段适应的时间。等孩子放松下来再慢慢鼓励他:你们可以一起玩火车啊,看看谁的火车跑得快。
Tips “小害羞”最不需要的5句话
“真没用!”
“这孩子很害羞、怕见人。”
“XX 小朋友多大方啊!”
“你哑巴了,又不叫人!”
“这又不是什么难事。”