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剖腹产:想说爱你不容易
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  心理学家调查发现,剖腹产的孩子没有经过足够的宫缩和挤压过程,对孩子的本体感的形成和足够的触觉学习有严重影响,造成孩子过分敏感,胆小或爱攻击别人,不会与人交往,适应环境能力差,动作磨蹭,懒于动手,自觉性自控能力差,注意力不容易集中,依赖性强,粗心大意,固执急躁,有的孩子会出现语言发育迟缓、孤独症倾向等问题。

  专家建议对有上述问题的剖腹产儿童进行以下心理训练:

  大脑平衡功能的训练。一些剖腹产的孩子多是由于胎位不正、脐带绕颈、体重过大等因素才无法自然生产的,而这些因素会造成孩子大脑前庭功能发育不足、在母体内活动不足,甚至窒息,那么他们出生后必然会影响学习注意力。在孩子出生后前三个月,要适当的摇抱孩子,或让孩子躺在摇篮里,训练他们的前庭平衡能力。7、8个月时要多训练爬行,不要过早地使用学步车。再大一些要训练他们走平衡木、荡秋千、做旋转游戏等。

  本体感的训练。剖腹产出生的孩子对自己的身体感觉不良,身体协调性差,动作磨蹭,写作业拖拉,有的孩子还会出现语言表达障碍和尿床等问题。可以训练他们翻跟头、拍球、跳绳、游泳、打羽毛球等活动。

  触觉训练。对于2、3岁以前的孩子的吃手,不用限制他,再大一些还有吃手、咬指甲、咬笔头、爱玩生殖器等问题,则是孩子触觉敏感的反映。有的孩子容易发脾气、胆小、紧张、爱哭、偏食、爱惹人等。可以让孩子玩水、土、沙子,游泳,赤脚走路,骑羊角球,洗澡后用粗糙的毛巾擦身体,用电吹风微风吹身体,用毛刷子刷身体,用毛巾把孩子卷起来做卷蛋卷游戏,和小朋友一起玩需要身体接触的游戏。


编辑:君桐
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