美国华盛顿大学的专家最近披露一项研究资料:爱笑的宝宝长大后多较聪明。这是他们在系统地研究了年龄与智慧之间的关系后得出的结论。他们发现,聪明儿童对外界事物发笑的年龄比一般儿童早,笑的次数也更多。
从宝宝的发育进程看,一般长到3个月左右出现发笑反应,只要醒着,一看到家人熟悉的面孔或新奇的画片与玩具时,就会高兴地笑起来,嘴里呵呵地叫,又抡胳膊又蹬腿,可谓手舞足蹈。另外,当他吃饱睡足,精神状态良好时,尽管无外界刺激,也会自动发出微笑。前一种笑被称为“天真快乐效应”,后一种则称为“无人自笑”。
研究表明,天真快乐效应是婴儿与他人交往的第一步,在精神发育方面是一次飞跃,对大脑发育是一种良性刺激,被誉为智慧的一缕曙光。至于无人自笑,乃是婴儿在生理需要方面获得满足后的一种心理反应,这两种笑均有益于大脑的发育。由此不难明白,父母多与宝宝接触,并用欢乐的表情、语言以及玩具等激发其天真快乐效应,同时注重喂养,吃饱睡足,促使其早笑、多笑,乃是早期智力开发的一大妙招,值得年轻的父母们重视。
智力低下儿童的早期表现是我们及早发现这些儿童的依据之一。英国发育医学专家伊林沃斯曾总结出14条表现提醒我们注意,其中孩子早期吃奶困难、过分安静、对周围不感兴趣、对声音无反应、大动作落后等都是最早的智障表现。对两个月的婴儿我们还应非常关注孩子会不会笑。正常的孩子生后4~6周就会对妈妈微笑,而智力低下的孩子往往到3个月还不会笑。由此可见,笑对孩子有多么重要。
我们认为笑是测量孩子智慧和情感发展的重要标志。会笑的孩子是聪明的孩子。这种孩子对周围的事物感兴趣,会专注地看着逗他的亲人,模仿并学会以微笑应答。这种微笑和孩子睡觉时面部肌肉收缩而呈现的“笑脸”不同,这是一种和大人之间的交流,是对大人逗笑的回答。
曾有人报道,3天会微笑的孩子6岁时智商可达180分,这是超常智力的孩子才能得到的分数。通常我们把智商(IQ)100分代表智力中等,超过140分称为超常或“天才”,低于80分为智力低常或落后。
由于“一胎化”的政策,现在的婴儿得到家长的关注比以前更多。近期有报道:婴儿10~20天左右就能学会逗笑。这是由于父母逗他笑的时间提前、次数增多而造成的,换言之,这是婴儿最早就能学会的条件反射。
如果出生6周(42天)你逗孩子而他不笑就应提高警惕了;而到56天仍然逗不笑,就极有可能是智力落后了。
我们建议父母要多和婴儿交流,最早的交流是眼神的交流,当然逗笑也是早期交流很重要的方式。在逗笑的过程中,有你的笑脸、眼神和声音同时给孩子丰富的视、听刺激,同时还给了孩子模仿笑的机会。孩子笑口常开表达了他快乐的情绪,此时他处于学习的最佳状态,有利于心智的发展。
在儿童新健康观中我提出,“快乐的儿童是健康的!”既然我们都希望孩子身心健康,有良好的社会适应能力,那么就创造条件,让他早早地笑起来吧!