在日常生活中，有不少要求严格的父母，看到孩子犯了错误或学习成绩不理想时，往往爱用打骂的方式来体罚孩子，自恃“不打不成才”。然而，美国新罕布什尔州大学的科学家施特劳斯等人却研究发现，从来没有挨过打或极少挨打的孩子，在智力测验中的表现，要比常挨打的孩子好得多。
为人父母者请注意：常挨打、挨骂的小孩不但身心受创，智商也会比其他幸福儿童低。
时常在暴力、威胁下成长的孩子会出现“拼或逃”的反应机制，这种好斗或逃避心理会冲击孩子的创造力与想象力，而创造力、想象力都会影响一个人的智商。
研究人员说，从来没有挨过打、或极少挨打的孩子在智力测验中的表现，要比经常挨打的孩子好得多。
这些研究人员说，造成这种情况的原因可能是，不打孩子的家长通常花更多的时间与孩子交谈，给他们讲道理。
参加这项研究的新罕布什尔州大学的斯特劳斯在一份报告中说：“一些家长认为，这样做浪费时间。不过，研究结果显示，父母与孩子之间这种语言上的交流能够增强孩子的认识能力。”
斯特劳斯研究小组于1986年开始这项研究时，对900多名当时年龄介于1到4岁的婴幼儿进行了调查。他们分别在当年和1990年对这些婴幼儿进行了两次认识能力的测验。这是一种帮助孩子学习和认识事物的能力。
然后他们对以下情况进行了调查，如孩子的父亲是否与家人同住、家里有几个孩子、母亲在孩子身上花的时间有多少、种族、出生时的体重、年龄及性别等。
他们观察母亲如何与她们的孩子相处，并向她们询问对孩子进行体罚的情况。
该研究小组周末在蒙特利尔召开的世界社会学大会上说，孩子挨打或接受其他形式的体罚次数越多，他们在测验中的得分就越低。
他说：“那些在两次测验中没有挨过打的孩子的认识能力有所增强，而那些经常挨打的孩子的认识能力则有所下降。”
他说，这并不是说，经常挨打的孩子逐渐失去了认识能力，而是他们没有那么快地获得这种能力。
斯特劳斯说：“经常挨打的孩子并没有因此而变得愚笨。这项研究所显示的结果是，打孩子会影响他们认识能力的正常发展，比如落后于别的孩子，但并不会减少他们的这种能力。”
他说，那些不打孩子的父母是通过更多地向孩子讲道理来控制他们的举止行为。
他说：“我们在试验中发现，母亲对孩子的体罚越少，她们刺激孩子认识能力的机会就越多”。
斯特劳斯说，目前美国普遍反对打孩子，不过，调查显示，大多数家长仍然打孩子。他认为，应当展开一场教育运动。
他说：“如果父母明白他们打孩子可能对孩子造成的危害，我敢肯定，许多父母都不会再打他们的孩子了。”
