两岁多的女孩苗苗从幼儿园回来突然非要站着拉尿，这让妈妈非常不解：以前教过她啊，女孩和男孩不一样的，怎么苗苗还搞不清自己是女孩子，不能像男孩那样站着尿尿？
这关系到宝宝性别意识的培养问题。
在生命最初的3年间，宝宝会了解男孩和女孩之间的区别，并且开始确认自己作为“男性”和“女性”的身份。
宝宝眼中的“男的”、“女的”
宝宝到达两岁之前就学习把世界划分为“男性的”和“女性的”：
宝宝会根据平时看到的行为，来确认某种行为是男性的还是女性的。例如，两岁的宝宝会说女孩喜欢玩娃娃而男孩喜欢玩火车，女孩喜欢哭而男孩喜欢打。
会把成人的工作也划分为男性的和女性的，警察总是“叔叔”，护士总是“阿姨”。
甚至给颜色也划分了性别：粉红和紫色的绒毛玩具被认为是女的，黑色和棕色则被认为是男的。
会改变自己的行为以适应性别偏见。例如，在起初的18个月里，男宝宝和女宝宝具有同一水平的侵犯行为，但到了2～3岁，女宝宝的行为就比男宝宝少侵犯性。男宝宝和女宝宝似乎都知道，侵犯对于男孩的行为来说是可以接受的，而女孩则不行。
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实例：三位妈妈对宝宝的性别意识培养
不想女儿像我一样男性化
我的父亲是军人，他不喜欢女孩子过于矫揉造作，所以我从小到大一直都比较中性化，直到上了大学，才感觉到自己粗粗笨笨的，不像女生。女性的自我认知突然被唤醒，我开始渴望像其他女生那样长发飘飘，莲步摇曳……当中的转变大概经过了一两年时间，这中间我特别痛苦，甚至有过邯郸学步的挫败感。
如今，我有了女儿，我特别重视对女儿女性意识的培养。花花绿绿的小衣服小裙子堆满了橱柜，女儿跟着音乐扭动腰肢时我总是大为鼓励。我告诉她做人要勇敢坚强，但也纵容她小小的撒娇。我告诉她，把自己打扮得清爽漂亮是女宝宝的本事。后来等女儿上小学了，人人都夸她是个甜甜的小淑女。
当儿子对化妆品感兴趣
儿子3岁时，突然对我的化妆品有了兴趣，也嚷着要。刚开始我蛮紧张的，可仔细观察后发现，他其实只是对口红的旋转设计以及色彩感兴趣。这下放心了，我拿了支口红给儿子，请他代为保管，并告诉他这东西男孩子不需要用，不过当妈妈需要时，他可以把口红转出来帮妈妈涂一涂。对此，儿子很乐意配合。
一次，我妹妹来玩，儿子看她指甲上涂得花花绿绿，非常好奇。妹妹一时玩心大作，把儿子的手指甲也涂得红红绿绿。小家伙哪里懂这纯属恶作剧，还追着我问：“好看吗？”这种女性化的倾向怎么能助长，我和老公统一口径，一致做出很反感的样子，告诉他男宝宝涂指甲油难看极了。儿子似乎有些沮丧，我安慰他说：“男宝宝的漂亮不表现在嘴唇或指甲是不是亮闪闪，而是表现在他是否勇敢，是否有责任。你看爸爸涂这些吗？可爸爸勇敢，可以保护妈妈和宝宝，他一样很漂亮。”
虽然儿子对所谓的责任感还似懂非懂，不过对于“化妆品是小姑娘用的”这个概念却清晰地树立了起来。第二次，我妹妹还要给他涂化妆品玩，儿子没再上当。
从小让男女双胞胎不串角色
儿子和女儿是对双胞胎，刚出生时，我们总是喜欢买同样的衣服来打扮他们，两个一模一样的小家伙可爱极了。
长大一点后，我们开始有意识地对他们进行性别教育。买衣服再也不是一式两份了，我给女儿梳起了小辫子，刻意把两个宝宝打扮成不同的形象。洗澡时，我带女儿，儿子跟他爸爸，并告诉他们，女孩和妈妈一样，男孩和爸爸一样，两种人是不一样的。
等他们上了幼儿园，我给他们分了房，当然，房间的布置也是截然不同的风格。不用我们提醒，他们自己也会提出不同的要求，再也不像小时候那样什么都要求一样了。在幼儿园里也有了各自不同性别的玩伴。我觉得性别角色教育宜早不宜迟，慎防宝宝性别错位。
