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6个特征,看看你的宝贝是超常儿童吗?
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  在生活中,有一些宝贝身心发展较快,智能优异,与普通孩子之间存在着明显的差异。这样的宝贝在人群中大约是1%-3%,被人们称为“超常儿童”。

  如果宝贝是一个超常儿童,能及早被父母发现,在专家的指导下,可以为宝贝提供一个更适合的成长环境、学习机会和教育条件,使宝贝得到更好的发展。那么,超常儿童都有一些什么特点呢?妈咪应该从哪些方面进行观察?


  超常儿童的6个特征很多人认为,超常儿童就是智商高或被称为“神童”、“天才”的孩子。其实,仅仅是这样并不能完全称为超常儿童,真正的超常儿童应当是比较全面的发展的孩子,一般具有以下6个特征:

  1.智商高,反映智能发育的5大能力测试分数在130以上;

  2.一般能力和特殊能力都比较强;

  3.对学新东西有强烈的动力和兴趣;

  4.有自信、坚毅和顽强的品格,能努力去完成所该学的东西;

  5.有较高的创造力,思维流畅、灵活,独立思考能力;

  6.好奇心强,对新事物敏感,并有浓厚的兴趣,勇于创新。

  怎样发现宝贝具有超常儿童的特征呢?

  也许上面提到的超常儿童的某些特征不是那么具体,父母不容易把握。那么,可以从了解宝贝智能发育的正常发展过程入手吧。如果你的宝贝在大运动、精细运动、适应能力、语言发育、社交行为等5个方面,能力明显地超过正常宝贝的发展,那么,他在智能方面就有可能是一个超常儿童。

  0-3岁正常宝贝的5大能力发展过程

  1.大运动

  ·抬头。宝贝在1个月时,俯卧时下颌能短暂离开床面;1-2个月时,拉手腕宝贝坐起,头部能自己竖直2-5秒;3个月时,宝贝俯卧在床,脸和胸能够离开床面,头颈与床面的角度大约相当于锐角,4个月时大约相当于直角;4-5个月时,拉腕坐起宝贝的头能直起来了,不再低垂,而且摇动宝贝的身体,宝贝的头也比较稳定,不随着身体晃动而摇摆了。

  ·翻身。宝贝在5个月时,仰卧时如果被大人握住一侧小手并向另一侧轻拉,会翻过身来;6个月时,宝贝俯卧在床上时,靠着手臂的支撑,可以胸腹部离开床面,自己翻成仰卧姿势;7个月时,自己能从仰卧姿势翻成俯卧。

  ·坐立。宝贝在4个月时,需要用枕头或其他物品支撑才能坐稳了;7个月时,宝贝不用东西支撑也能短暂独坐了;9个月时,宝贝能很好地独坐,即使身体向前倾也比较稳当;到了10个月时自然更稳了,并还能从坐着的姿势变成俯卧,或由俯卧自己坐起来。

  ·爬行。宝贝在5-6个月时,如果大人以手掌顶住他的脚心,宝贝会随着蹬的动作向前移动;6-7个月时,如果大人把色彩鲜艳的玩具放在宝贝前面,会促发宝贝向前爬行;7-9个月时,宝贝会用手脚或手膝动作向前爬了。

  ·站立。宝贝在6个月时,如果被大人扶着能用腿支撑自己的身体片刻;7个月时,宝贝被大人扶着可以高兴地蹦跳;10个月时,宝贝扶着床栏或其他东西能够站立或行走;12个月时,宝贝能在床上独站10秒钟以上。

  ·行走。宝贝在10-11个月时,扶着栏杆能行走几步;12个月时,如果大人抓着他的一只手会跟着走,或不抓他的手就可以行走;15个月后,能独走比较稳了,特别是到了18个月时独走自如。

  ·上下楼梯。宝贝在18-21个月时,开始能上下楼梯了,但还需别人的帮助,而且只能两步一个台阶地上楼梯;27个月时,可以自己扶着楼梯栏杆上下楼了;36个月时,可以一步一个台阶的上楼,两步一个台阶地下楼。

  ·跑步。 宝贝在18个月时,开始会跑,但仅仅是走得快了;24个月时,宝贝可以跑5-6米远;30个月时,由于动作逐渐协调跑得较稳了,但时间不长;36个月时,能够保持正确的跑步姿势,跑的速度加快了。

  ·跳跃。宝贝在24个月时,开始学会跳跃了,双脚跳时能离开地面并同时落地,连跳2次以上;30个月时,双脚能够并拢接连向前跳1-2米远;36个月时,能够双脚交替在原地连续跳起,还能从最末一级楼梯上跳下来。

  ·身体平衡。宝贝在24-30个月时,能够独脚站立2秒钟左右;36个月时,能够双手平举,姿势正确地走过宽18-20公分平衡木。

  2.精细运动

  ·抓握东西。宝贝在1个月时,大人的手指去碰宝贝的手掌,宝贝会攥紧拳头;2个月时,给宝贝一个拨浪鼓,不松手地抓2-3秒钟;3个月时,可以自己抓住拨浪鼓的鼓柄30秒左右。

  ·抓住东西。宝贝在4个月时,能够抓住拨浪鼓的鼓柄,并用眼睛注视着;5个月时能够抓住玩具;6个月时,能够两手同时抓住2个玩具;7个月时,会欠着身子去抓远一些的玩具。

  ·耙弄东西。宝贝6个月时,宝贝能伸手去碰桌上的红色东西,并抓握住;7个月时,宝贝可用整个手掌将葡萄干之类的小丸耙弄到。

  ·倒手东西。宝贝7-8个月时,会将手里的一个玩具换到另一只手,再去拿第二个玩具;8个月时,可以很熟练地把玩具倒手,一手拿一个玩具,并还想去拿第三个玩具。

  ·对捏东西。宝贝在8个月时,会用拇指和其他手指配合捏起葡萄干之类的小东西;9个月时,能用拇指和食指捏起;10个月时,能捏得更熟练了;12个月时,能把小东西往小瓶里放。

  ·用手翻书。宝贝15个月时,在大人的协助下,看见书开始翻;24个月时,会一页一页地翻书了,并能连续翻书3页。

  ·握笔书画。宝贝在12个月时,用整个手掌握笔,并在纸上画出笔道;15个月时,用笔在纸上乱画;27-36个月时,能模仿画出竖道、圆和十字。

  ·折纸。宝贝在24个月时,可将一张纸折成两折或三折;36个月时;能将一张36开纸折成长方形,并且边角整齐;42个月时,会用纸折小船、小衣服等。

  3.适应能力

  ·眼睛跟踪球。宝贝在1个月时,大人将一个红色的球,在距离宝贝眼睛上方20厘米处慢慢移动,宝贝的眼睛能跟着球移动。

  ·听觉反应。宝贝在1个月时,听到铃声后眨眼、头动;4个月时会去寻找铃声。

  ·有意识摇铃。宝贝在8个月时,拿到摇铃玩具,会有意识地摇动。

  ·伸手够物。宝贝在7个月时,看见稍远些的玩具,会伸出手去拿;8个月时,大人如果用玩具逗宝贝,宝贝去拿,但就在将要拿到时又把玩具往远一些地方放,宝贝还会追着要拿。

  ·杯里取物。宝贝在9个月时,可以把放在杯子里的东西取出来;10个月时,如果把东西扣在杯子里,宝贝能主动把杯子拿掉,取出扣在杯子下面的东西。

  ·认识大小和多少。宝贝在27个月时,给他2个玩具,如果大人向他要大的玩具,他会把大玩具给大人;将积木分成一堆多,一堆少,宝贝知道哪堆多,哪堆少。

  ·区别颜色。宝贝在30个月时,开始认识红色了;30-60个月之间,逐渐能认识4种以上的颜色。

  ·里外之分。宝贝在33个月时,能分清里外了,比如能准确地说出某个东西是在杯子里还是杯子外。

  ·认识图形。宝贝在42个月时,能正确指出哪些图形是正方形,哪些图形是长方形。

  4.语言能力

  ·反射性发音。宝贝在1个月时,醒着的时候发出细小、柔和的声音;2个月时,发出a、e、o等元音;3个月时,能咯咯笑出声;4个月时,安静时咿呀自语,高兴或不满则大声喊叫。

  ·咿呀学语。宝贝在5个月时,看到熟悉的人和玩具,发出咿呀声;6-7个月时,发出“baba””mama”等声音;8个月时,会模仿发出弄舌或咳嗽声。

  ·对声音的反应。宝贝在6个月时,身后有人叫他,会转头找;9个月时,对宝贝说“再见”或“欢迎”,宝贝也会做相应的动作。

  ·12个月时,大人把玩具给宝贝后又向他要,有时宝贝会主动还回来。

  ·学习说话。宝贝在10个月时,会模仿大人发音说单音字,比如“走”“拿”等;11个月时,会用字音表示人、物或动作,比如“奶”“鸡”“拿”“走”等;见到爸爸或妈妈,主动地叫“爸爸”或“妈妈”。

  ·懂得词语动作。宝贝在15个月时,能指出大人所要求的眼、鼻、耳等3个器官的部位;18个月时,能按大人的要求,把物品4件物品正确地送到3个指定的地方。

  ·说出简单字句。宝贝在15个月时,能有意识地说出除了“爸”“妈”之外的几个字音;18个月时,能说出10个以上的单字音;21个月时,能说出3-5个字组成的短句;24个月时,能说出2句或2句以上以上的儿歌;27个月时,能说出8-10个字组成的长句。

  ·回答简单问答。宝贝在21个月时,能正确回答“这是什么”“那是谁”“妈妈哪去了”等简单问题;24个月时,会主动问“这是什么”等问题。 * 对语言的理解。宝贝在33个月时,有人问他性别,会说出自己的性别;36个月时,当问道“你冷了怎么办”,会回答“穿衣服”;问“你饿了怎么办”,会回答“吃饭”;问“你困了怎么办”,会回答“睡觉”;48个月时,当把苹果一切两半,会正确回答“2块”。

  5.社交行为

  ·眼睛看人。宝贝在1个月时,如果有人在宝贝视线内走动。眼睛跟随转动。

  ·逗引反应。宝贝在2个月时,大人逗宝贝玩,会发出微笑、声音或手脚乱动;3个月时,见到爸爸妈妈,即使不逗他也会高兴地笑起来。

  ·做游戏。宝贝在3个月时,如果妈妈或爸爸在身边,会很高兴,而且反应机灵;6个月时,会玩“藏猫猫”游戏了,一边玩一边笑;7个月时,从镜子中看到自己,会拍打、亲吻自己,还对自己微笑;11个月时,学着大人的样子拍娃娃睡觉;30个月时,会把杯子里的水倒出去又倒回来。

  ·辨别亲人。宝贝在4个月时,见到妈妈会很兴奋;5-7个月时,见到陌生人开始紧张,会哭起来,不让抱;8个月时,受到训斥会感到委屈,受到赞扬会很高兴。

  ·看见食物。宝贝在5个月时,见到奶瓶会很高兴;6个月时,给他饼干就往嘴里放着吃。

  ·懂得是与不是。宝贝在9个月时,对自己不想要的东西会推开或摇头;11个月时,当大人不让他做什么,他会停止;27个月时,当问他打人好吗,会摇头或说不好。

  ·懂得常见用品的用途。宝贝在10个月时,问他“灯在哪里”之类的问题,会看灯或所问的物品;24个月时,问他“杯子是干什么的”之类的问题,会说喝水或做出相应的正确回答。

  ·穿脱衣服。宝贝在12个月时,大人给他穿衣服,会伸手、伸腿配合;15个月时,能有意识地脱下袜子;27个月时,能自己脱下衣服;33个月时,能自己穿上鞋。 * 料理大小便。宝贝18个月时,白天基本可以控制大小便;36个月时,夜里基本不尿床了。

  ·表达需求。宝贝21个月时,可以用语言表达“吃饭”、“喝水”、“玩玩具”、“睡觉”等自己的需求。

  ·解开衣扣。宝贝在33个月时,会自己解开上衣的扣子;36个月时,能扣上上衣的任何扣子。


编辑:lucy
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