学龄前儿童早期智力开发

　　学龄前儿童的思维方式是具体形象思维。就是说，是以具体表象为材料，在鲜明、生动的语言参与下进行的思维活动。小孩子天生就具有对外界事物浓厚的兴趣和探的本能，想知道周围的一切。但他们的活动范围有限，当对周围直接观察的事物厌烦了的时候，自然而然地便会产生探究那些亲手摸不着的事物和情景的欲望。父母给孩子讲一些生动的故事，便能满足他们探究的欲望，会引起孩子的极大兴趣。

　　孩子的内心世界是一个故事王国，多少美丽的故事滋养了一代又一代孩子的心田，为他们播种了正直、善良、勤劳、勇敢的种子，促使他们健康茁壮成长。